Nuestro Proyecto de Béisbol para Ellos

Proteger los derechos básicos de la población infantil y crear espacios de desarrollo para ellos es responsabilidad de todos.

El objeto principal del PROYECTO “UN HIT POR LA VIDA, HACIENDO NIÑOS Y NIÑAS FELICES” es fomentar la educación a través del deporte, dando una oportunidad a todos ellos mejorar su formación como seres humanos íntegros en un entorno social y espiritual que les de una oportunidad de ser felices.

Valores & Principios

 

Hacer niños y niñas felices de todas las clases sociales y habilidades especiales incorporándose a jugar béisbol de manera organizada.

El Béisbol promueve en los niños y niñas conductas individuales, cooperativas y competitivas en todas sus magnitudes.

El deporte es muy importante para el desarrollo cognoscitivo, físico motor y afectivo de los niños y niñas este lleven a las personas a solucionar problemas comunitarios y una mejor convivencia diaria.

El béisbol promueve los valores tales como disciplina, compañerismo, tolerancia, respeto, honestidad, obediencia, paz, trabajo en equipo, amor, felicidad, amistad, tolerancia e integración familiar.

 

Nos Apoyan

 

 

 

 

 

 

 

Categorías

Pre Infantil

Edades desde 7 a 10 años

OBJETIVOS ESPECIFICOS CATEGORÍA


1. Despertar en los niños la camaradería, la honestidad y el trabajo en equipo.
2. Iniciar el trabajo para la asimilación en menor grado del esfuerzo físico de forma orientada.
3. Comenzar con el aprendizaje de elementos técnicos orientados y reglamentos de la categoría.

Infantil

Edades desde 10 a 12 años

OBJETIVOS ESPECIFICOS CATEGORÍA


1. Desarrollar la versatilidad de los jugadores.
2. Crear hábitos de conducta moral y volitivas, así como la disciplina individual y colectiva.
3. Iniciar el trabajo para el desarrollo de las capacidades físicas en los niños.


Pre Junior

Edades desde 13 a 15 años

OBJETIVOS ESPECIFICOS CATEGORÍA


1. Desarrollar en los educandos la disciplina consciente y el sentido del deber y el cumplimiento.
2. Continuar el trabajo de preparación física como parte fundamental para el desarrollo de las capacidades condicionales y coordinativas.
3. Continuar el aprendizaje de los elementos técnicos orientados para este nivel así como el estudio de las reglas oficiales que deben dominar en esta categoría.